1. اصغرپور، زهرا ومحمدرضا زربخش (1398) «رابطۀ میان سبک های فرزندپروری و قربانی قلدری شدن نوجوانان با نقش میانجیگری پرخاشگری روانی والدین و تنبیه بدنی»، خانواده و پژوهش، 16(2): 27-46.

2. اصغری شریبانی، عباس و سجاد بشرپور (1397) «نقش میانجی همدلی در رابطۀ بین کارکردهای خانواده و قلدری در دانش آموزان»، روانشناسی خانواده، 5(2 ): 15-26.

3. اکبری بلوطبنگان، افضل؛ نیکدل، افضل؛ ملتفت، قوام و فاطمه عبدپور (1398) «نقش سبک های دلبستگی و خودکارآمدی در پیش بینی قلدری و قربانی شدن دانش آموزان مدارس متوسطه»، رویش روان شناسی، 8(5): 85-92.

4. برک، لورا، ای (1387) روان شناسی رشد، ترجمۀ یحیی سید محمدی، تهران: ارسباران.

5. دبیری، سولماز (1394) «اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی براساس مدل فلنر بر تاب آوری، خودکارآمدی، سازگاری اجتماعی تحصیلی و میزان قربانی شدن دانش آموزان قربانی قلدری در مدرسه با توجه به اهداف پیشرفت اجتماعی»، رسالۀ دکتری روانشناسی تربیتی، دانشکدۀ روانشناسی، دانشگاه تبریز.

6. دوست محمدی، یحیی (1389) «بررسی رابطۀ سبک های دلبستگی و ابعاد سه گانۀ عشق با سازگاری زناشویی در بین معلمان متأهل شاغل در آموزش و پروزش شهر شهریار در سال تحصیلی 89-88.»، پایان نامۀ کارشناسی ارشد مشاورۀ خانواده، دانشگاۀ علامه طباطبایی.

7. راضی مرادی، محمد؛ ظفر، مسعود و علی حسین رضایی (1396) »اثربخشی آموزش گروهی مهارت های حل مسأله بر افسردگی و احساس قربانی شدن دانش آموزان قربانی قلدری»، روانشناسی و روانپزشکی شناخت، 4(1 ): 76-88.

8. سادوک، بنجامین جیمز و ویرجینیا سادوک (1391) خلاصۀ روانپزشکی: علوم رفتاری - روانپزشکی بالینی، ترجمۀ حسن رفیعی و خسرو سبحانیان، تهران: ارجمند.

9. شهبازی، فاطمه (1400) «اهمیت اجتماعی و فرهنگی شهرستان فلاورجان»، روانشناسی تحولی، دورۀ 18، شمارۀ 71: 181-192.

10. فرزادی، فاطمه (1394) «رابطۀ علی شیوه های فرزندپروری و سبک های دلبستگی با بی انضباطی دانش آموزان دختر دبیرستانی با میانجی گری خودتنظیمی هیجانی، مهارت های اجتماعی و ذهن خوانی در شهر اهواز»، پایان نامۀ کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز.

11. کاظمی، سپیده؛ بیرامی، منصور و یزدان موحدی (1394) «مقایسۀ بهزیستی روان شناختی والدین کودکان قلدر خشمگین با بهزیستی روان شناختی والدین کودکان قربانی قلدری و کودکان عادی شهر تبریز»، پژوهش توانبخشی در پرستاری: ۱ (۳) :۶۵-۷۵.

12. کرمانی مامازندی، زهرا؛ نجفی، محمود و افضل اکبری بلوطبنگان (1396) «مقایسۀ قلدری، قربانی، نزاع، اضطراب، استرس و افسردگی در دو گروه دختران با و بدون افکار خودکشی»، مطالعات اجتماعی - روان شناختی زنان، 15(4): 79.

13. لطفی، سعید و آدیس کراسکیان موجمباری (1400) «رابطۀ بین سبک های دلبستگی والدین و سبک های دلبستگی فرندان: نقش واسطه ای واکنش های هیجانی»، پرستار و پزشک در رزم، 9(30 ): 44-53.

14. محمدی، محمد؛ فرید، ابوالفضل؛ حبیبی کلیبر، رامین و جواد مصرآبادی (1399) «اثربخشی آموزش ابراز وجود بر میزان قربانی شدن دانش آموزان پسر قربانی قلدری»، علوم روانشناختی، 19(96 ): 1647-1654.

15. ملک نیا، آرزو؛ هاشمیان، کیانوش و خدیجه ابوالمعالی الحسینی (1399) «تبیین روابط ساختاری بین کیفیت روابط والد- فرزند و جو عاطفی مدرسه با قلدری در مدرسه: ارزیابی نقش میانجیگر خودپنداره»، پژوهش در نظام های آموزشی، 14(50): 57.

16. منتظری، محمدصادق، کاوه فارسانی، ذبیح الله؛ مهرابی، حسینعلی و عباس شکیبا (1391) «بررسی رابطۀ بین طرحواره های ناسازگار اولیه و افسردگی در بین دانش آموزان پسر شهرستان فلاورجان»، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، دورۀ 22، شمارۀ 98: 179-188.

17. نوروزی، دنیا و مهرناز احمدی (1401) «رابطۀ بین سبک های دلبستگی و صمیمیت والدین با افسردگی کودک: نقش واسطه ای حرمت خود»، روانشناسی تحولی، دورۀ 18، شمارۀ 71: 181-192.