انتخابات به عنوان بارزترین شیوه و تجلی مشارکت، همواره مورد اهتمام نظریه­پردازان علوم اجتماعی و سیاسی و نیز به طریق اولی سیاست­ورزان بوده است. از جمله پرسش­هایی که برای هر دو گروه یاد شده از اهمیت مضاعف برخوردار است، تبیین رفتار انتخاباتی مردم و گروه­های اجتماعی است. در جمهوری اسلامی ایران نیز مطالعه­ی رفتار انتخاباتی، به­ویژه در دهه­ی اخیر، به­طور جدی در دستور کار پژوهشگران حوزه­های ذی­ربط قرار داشته است. در همین خصوص پرسش اصلی مقاله­ی حاضر این است که رفتار انتخاباتی دانشجویان، به عنوان یکی از شاخص­های اصلی توسعه­ی سیاسی، بر اساس چه معیارها و ملاک­هایی صورت می­گیرد و ایفای نقش شبکه­های اجتماعی در تعیین و جهت­دهی به این ملاک­ها چگونه است؟ هدف از نگارش این مقاله بررسی رابطه میان شبکه­های اجتماعی و رفتار انتخاباتی در میان دانشجویان دانشگاه اصفهان است. روش تحقیق پژوهش در جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده­ها، روش پیمایشی است. این مطالعه بر روی 174 نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشگاه اصفهان صورت گرفته است؛ برای جمع­آوری اطلاعات، از پرسش­نامه استفاده شده است که اعتبار آن، به روش صوری، و پایایی آن، به کمک آماره­ی آلفای کرونباخ سنجیده شده است و داده­ها از طریق نرم افزار SPSS تحت محیط ویندوز تجزیه و تحلیل شدند. با تقسیم شبکه­های اجتماعی به سه بعد ساختی، تعاملی و کارکردی، به همراه در نظر گرفتن سه وجه از رفتار انتخاباتی یعنی ابعاد تماشاگرانه، متوسط و فعال مشاهده می­شود که ویژگی­های ساختی شبکه­های اجتماعی بیش­ترین تأثیر و ویژگی­های کارکردی کمترین تأثیر را بر روی رفتار انتخاباتی دانشجویان داشتند.